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Politik & Recht
Vom Pfleger zum Pflegedienst-Chef
( Quelle: REHACARE.de )
[10.05.2013] Die Fachhochschule Dresden - Private Fachhochschule gGmbH (FHD) bietet seit Herbst 2012 den berufsbegleitenden Studiengang Pflegemanagement an. Das Studium ermöglicht Berufspraktikern, sich bei besten Studienbedingungen berufsbegleitend und fundiert weiterzubilden. Vom Pfleger zum Pflegedienst-Chef - Mehr dazu
„vilmA“ zeichnet Menschen mit Behinderung in Beschäftigung und Ausbildung aus
( Quelle: REHACARE.de )
[26.04.2013] Ihre vielfältigen Fähigkeiten und Talente bringen in Nordrhein-Westfalen rund 240.000 Menschen mit Behinderung mit viel Engagement an ihrem Arbeitsplatz ein. Der Sozialverband VdK Nordrhein-Westfalen prämiert positive Beispiele.„vilmA“ zeichnet Menschen mit Behinderung in Beschäftigung und Ausbildung aus - Mehr dazu
VdK NRW: Inklusive Bildung darf nicht vom Wohnort abhängen
( Quelle: REHACARE.de )
[22.04.2013] Das Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW plant, Ausnahmen vom gesetzlichen Anspruch von Menschen mit Behinderung auf einen Platz in der Regelschule zuzulassen, der für das Schuljahr 2014/15 vorgesehen ist. Hintergrund ist die schwierige finanzielle Lage vieler Kommunen in Nordrhein-Westfalen.VdK NRW: Inklusive Bildung darf nicht vom Wohnort abhängen - Mehr dazu
Wettbewerb: bigINCLUSION macht Schule
( Quelle: REHACARE.de )
[12.04.2013] In Deutschlands Schulen ist das Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung ein schwieriges Thema. Um das zu ändern, startet die Bundesvereinigung Lebenshilfe in Kooperation mit dem Radiosender bigFM und der Krankenkasse BARMER GEK einen Radio-Schülerwettbewerb.Wettbewerb: bigINCLUSION macht Schule - Mehr dazu
Klares Bekenntnis zur schulischen Inklusion fehlt
( Quelle: kobinet-Nachrichten )
[27.03.2013] Der Bundesverband Rehabilitation kritisiert, dass in Deutschland das klare Bekenntnis zur schulischen Inklusion fehlt. Nach Ansicht der Vorsitzenden Ilse Müller benötigt eine gerechte Gesellschaft einen freien Zugang zu Wissen und Bildung. Ein großer Teil junger Menschen mit Behinderung werde weiterhin in einer Closed Community beschult und erfahre damit erhebliche Nachteile im späteren Leben.Klares Bekenntnis zur schulischen Inklusion fehlt - Mehr dazu
Inklusion im deutschen Schulsystem kommt nur eingeschränkt voran
( Quelle: REHACARE.de )
[25.03.2013] Die Inklusion im deutschen Schulsystem kommt voran, ohne dass allerdings die Sonderschulen an Bedeutung verlieren. Inzwischen besucht zwar jeder vierte Schüler mit Förderbedarf eine reguläre Schule.Inklusion im deutschen Schulsystem kommt nur eingeschränkt voran - Mehr dazu
Behinderte Kinder haben ein Recht auf bessere Bildungschancen
( Quelle: kobinet-Nachrichten )
[20.03.2013] Der Sozialverband Deutschland hat nach der heutigen Bundestagsanhörung zur Umsetzung der UN-Konvention im Bildungsbereich das Recht behinderter Kinder auf bessere Bildungschancen angemahnt. Behinderte Kinder haben ein Recht auf bessere Bildungschancen - Mehr dazu
NRW: "Rot-Grün" mogelt bei Schulinklusion
( Quelle: kobinet-Nachrichten )
[20.03.2013] In Nordrhein-Westfalen (NRW) wird seitens der Eltern behinderter Kinder scharfe Kritik laut am von Ministerin Löhrmann vorgelegten Gesetzentwurf der von SPD und Grünen geführten Landesregierung für inklusive Bildung. Demnach soll das Recht auf gemeinsames Leben und Lernen mit den Kindern der Nachbarschaft nach wie vor von den verfügbaren Finanzen abhängig bleiben.NRW: "Rot-Grün" mogelt bei Schulinklusion - Mehr dazu
Schulsystem in Deutschland sondert weiter Kinder aus
( Quelle: kobinet-Nachrichten )
[18.03.2013] Heute werden mehr Kinder und Jugendliche an Sonderschulen unterrichtet als vor elf Jahren. Eine aktuelle Studie der Bertelsmann-Stiftung kommt zu dem Schluss, dass der Anteil der an Sonderschulen unterrichteten Kinder und Jugendlichen an allen Schülern in den letzten elf Jahren deutschlandweit angestiegen ist.Schulsystem in Deutschland sondert weiter Kinder aus - Mehr dazu
UN-Konvention: Trainer in eigener Sache geschult
( Quelle: kobinet-Nachrichten )
[12.03.2013] Das Projekt "Meine Recht - meine Stimme" schult in fünf europäischen Staaten Menschen mit Behinderung zur UN-Konvention und bildet sie zu Trainern aus. Deutscher Projektpartner ist die Diakonische Akademie für Fort- und Weiterbildung in Moritzburg. Sie schult in dieser Woche die künftigen Trainer in der Werkstatt für behinderte Menschen in Dresden-Weißig.UN-Konvention: Trainer in eigener Sache geschult - Mehr dazu
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